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Estrategia didáctica en las integrales triples




por Antonio MAZÓN ÁVILA y Madelén C. GARÓFALO NOVO

(Antonio MAZÓN ÁVILA, Máster en Ciencias, es profesor del Departamento de Matemática de la Universidad de Pinar del Río, Cuba)
(Madelén C. GARÓFALO NOVO, Máster en Matemática avanzada para la Ingeniería, es profesora del Departamento de Matemáticas de la Universidad de Pinar del Río, Cuba)

E-Mail: an@mat.upr.edu.cu, madelen@mat.upr.edu.cu


Este trabajo surge por la necesidad de proporcionar en los estudiantes de la carrera de Mecánica de la Universidad de Pinar del Río, Cuba, las habilidades necesarias para resolver integrales triples. En este proceso está implícita la representación gráfica de un sólido. A partir de un conjunto de tareas en forma de sistema, las cuales están incluidas en la estrategia, se proporcionan las habilidades básicas para la construcción y proyección del sólido, lo que permite encontrar la solución adecuada de una integral triple.

01 julio 2017
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EstrategiaDidácticaIntegralesTriples.pdf (141 Kb)


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