por Vicente Eugenio LEÓN HERNÁNDEZ
El pasado año 2005, se celebró el Año Mundial de la Física, cierto es que las sociedades y colegios de esta ciencia acometieron un sinnúmero de programas para que la sociedad toda, de una manera u otra, reflexionara a tono con la magnitud de su importancia para la humanidad. En este marco se sucedieron eventos copados por la presencia de prestigiosos investigadores, didactas y Premios Nóbel, llamando la atención sobre los más variados temas, que abordan incluso hasta la extensión de los límites de su objeto de estudio. Estos espacios no estuvieron ajenos a la enseñanza aprendizaje de la Física en los diferentes niveles de enseñanza, alcanzando cierta resonancia en los contextos escolares.
09 septiembre 2006