por Francisco Javier PERALTA

(Francisco Javier PERALTA es Catedrático de E. U. de la Universidad Autónoma de Madrid)

E-Mail: javier.peralta@uam.es,

Resulta fácil propugnar la conveniencia de encontrar relaciones de naturaleza interdisciplinar, pero otra cosa es llevar esa recomendación a la práctica. Parece evidente, sin embargo, que la presentación de tales vínculos entre distintos campos de conocimiento pueda contribuir a la percepción de esa visión general del saber científico y humanístico que debe constituir un objetivo esencial de la educación. El autor nos muestra una faceta más amable de la Matemática, señalando algunas relaciones con la literatura, área del saber de la que habitualmente suele aparecer alejada.
Publicado originalmente en la revista Encuentros multidisciplinares (http://www.encuentros-multidisciplinares.org/).

07 mayo 2016